Bréviaire destiné aux futurs documentalistes, aux bibliothécaires, bibliothécophiles et bibliophiles, lieu d'échange et d'information !

jeudi 13 décembre 2007

UN B2i POUR LES ADULTES...

logo_court_transparentDans le B.O. n°45 du 13.12.07 il est question de l'expérimentation d'un nouveau B2i (voir ici la circulaire de juillet 2006 mettant en place le B2i pour les élèves), le B2i® "adultes". Ce brevet doit permettre de répondre aux différents types de besoins des adultes (formation personnelle, professionnelle, reconversion, etc.). La circulaire a pour objet de présenter le B2i® “adultes” et le cadre de son expérimentation. Ci-dessous les 5 domaines de capacités :

Intitulé du domaine

Objectif

Capacités

D1: Environnement informatique

Maîtriser les concepts et fonctions de base d’un poste informatique, l’utiliser dans un contexte de réseaux.

Connaître le vocabulaire spécifique et maîtriser les éléments matériels et logiciels de base.

Gérer et organiser les fichiers, identifier leurs propriétés et caractéristiques.
Organiser, personnaliser et gérer un environnement informatique.
Se connecter et s’identifier sur différents types de réseaux.

D2 : Attitude citoyenne

Adopter une attitude citoyenne dans la société de l’information.

Connaître les règles d’usage et les dangers liés aux réseaux et aux échanges de données.

Connaître les droits et obligations relatifs à l’utilisation de l’informatique et d’internet.
Protéger les informations concernant sa personne et ses données.
Prendre part à la société de l’information dans ses dimensions administratives et citoyennes.

D3 : Traitement et Production

Réaliser un document numérique.

Concevoir un document : objectif, démarche, choix de l’outil.

Mettre en œuvre les fonctionnalités de base d’outils permettant le traitement de textes, de nombres, d’images et de sons.
Réaliser un document composite.
Diffuser un document numérique.

D4 : Recherche de l’information

Construire une démarche de recherche et évaluer l’information.

Consulter de l’information à partir de différents supports.

Concevoir une démarche adaptée à l’objectif de recherche d’information et la mettre en œuvre.
Identifier et organiser les informations.
Évaluer la qualité et la pertinence de l’information.
Réaliser une veille informationnelle.

D5 : Communication

Communiquer, échanger, collaborer en réseau.

Utiliser un outil de communication adapté aux besoins.

Échanger des documents numériques.
Collaborer en réseau.

L’expérimentation se déroulera au cours de l’année 2007-2008.
Tout organisme mettant en place une évaluation des capacités décrites dans le référentiel ci- dessus peut se porter candidat pour devenir établissement expérimentateur.

Posté par ConstantinoplE - nouvelles technologies - Quelques mots... [1] - Rétroliens [0] - Permalien [#]

Quelques mots...

Initiative louable

Voilà, je crois, une initiative intéressante. Les certifications sont bien utiles dans le contexte actuel du marché de l'emploi et font parfois la différence. Assez curieusement d'ailleurs, les possibilités existantes ne sont pas toujours exploitées. Ainsi, le Certificat de compétence en langue de l'enseignement supérieur, que les étudiants peuvent passer dans le cadre de leurs études, quelle que soit leur filière, n'est guère connu. A l'université, les services administratifs sont à peu près incapables de vous renseigner sur les démarches à suivre, la période d'inscription, les dates de l'examen, etc. Il faut aller de bureau en bureau... Je suppose que le C2I a plus de succès.
Bien à vous, Philippe

Posté par Philippe, lundi 17 décembre 2007 à 11:17

Poster un commentaire







Rétroliens

URL pour faire un rétrolien vers ce message :
http://www.canalblog.com/cf/fe/tb/?bid=320815&pid=7221388

Liens vers des weblogs qui référencent ce message :